美国留学文理学院这么重视

2016-01-15 10:54     责编:青岛管理员
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       美国大学主要有四种类型:大学(University)、技术型学院(Institute)、文理学院(Liberal Arts College)和社区学院(Community College)。University和Institute一般设有本科学院和研究生院,而Liberal Arts College和Community College只有本科学院。文理学院注重于本科教育,被称为美国本科教育的精髓和典范。社区学院则主要是偏重于职业教育。

  文理学院实行四年制学士学位教育,专业多集中在社会科学、自然科学、人文科学和艺术。它培养的目标是让学生成为高素质有教养全面发展的综合型人才,并为综合性大学储备合格的研究生人员。在文理学院,前两年开展的是通识教育,大三开始选专业,但它的一贯宗旨是培养学生一种学习的习惯和态度,让学生学会怎样阅读、思考和与人交流,文理学院的毕业生尤其受到综合性大学研究生院的青睐。
  文理学院规模比较小,有的几百人,有的上千人,采用小班授课,很多时候课堂上仅几个人而已,因此每个学生都会受到教授的关注,从而让学生真正参与到各种互动、活动中来,有利于国际学生特别是中国学生的快长和发展,而不像综合性大学,大一、大二多是助教教课,学生很难见到教授。
  因为文理学院只关注本科教育,因此教授不需要花太多时间去做实验、搞科研以及发表论文,所以较综合性大学来说更为纯粹和经典,教育质量也高。很多文理学院的教学质量不亚于哈佛、耶鲁。这就是为什么文理学院成为美国贵族的。
  据统计,中国学生在美国常青藤院校的退学率大概是25%。退学原因主要是:
  1. 语言
  尽管很多中国学生考到了近乎完美的英语成绩,但在这些世界前沿的大学里与精英相比依然捉襟见肘,不能灵活运用,因此在语言方面要比native speaker花费更多精力,从而弱化其它方面。
  2. 学习方法
  中国的教育与美国的教育方法完全不同,中国是提问--回答式,美国是自学、启发、互动式。中国学生去美国读书最初期间往往很被动,不主动发言,茫茫人海老师根本关注不到,导致学生成绩不理想,如果心理素质较差的话很容易悲观进而放弃学业。
  3. 时间管理
  时间管理是一门学问,我们在中国很多时候都是强制性的学习,没有时间管理的概念。而在美国,大部分资料需要自学,然后在课堂上讨论。自学就需要学生具有很强的自制力、独立性并做好时间规划,而中国学生会误认为“我们终于自由了”,到了课堂讨论的时候才发现“自己是多么得无知”。
  那么,在文理学院,以上问题和矛盾就比较容易解决,因为你被教授关注,你就会经常发言,你就会得到教授的亲自指导,你学习的兴趣会越来越大,学校也常常会有关于“时间管理”的workshop。作为新航道腾飞计划出国多年从事留学咨询工作的我认为,文理学院的本科教育更适合中国高中生。

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