A-Level会计比起热门学科

竞争压力又小

对于要学商科的同学

会计以后也是肯定要学的101基础必修课

A-Level会计学本身难度不大

偏理科

 理解之后背诵内容不多

推荐数学方面还可以的同学

选择Accounting作为“商科类数学学科”学习

下面我们一起跟着锦秋

回顾下爱德思考试局2021年10月考试季

A-Level会计考情解析！

1. 第 ⼀题为sole trader与ratio的结合，题型基础，难度适中。

Additional information中的信息包含对year-end adjustment、correction of error、depreciation expense以及allowance for doubtful debts的考查，相似题型为2017年June第 一大题，需要同学们熟练掌握 Statement of profit or loss and other comprehensive income, Statement of financial position的格式。

第二小题为结合第 一问中报表的数据计算ratio，需要熟记公式，难点在于结果的准确度受第 一问数据的影响。

最后的文字题主要讨论企业的financial position，同学们需要结合第 一、二问的数据进行分析，并且熟悉use of assets、profitability and liquidity分别对应哪几种ratio，是平时练习过的常规题目。

2. 第⼆题考点为Departmental and Inventory valuation，重点考查Expense在部门之间的分配以及用LIFO方法计算closing inventory。

需要注意的是：考生要先利用Year-end Adjustment 的相关知识对数据进行调整，然后将调整后的数据进行部门分配。分配比较简单，只需要根据题目中的General information进行分配；accrued以及 prepayment 的调节也较为常规。

难点在于：depreciation考查了考频较低的revaluation depreciation method。

文字题部分考查了Evluation of Bonus scheme。

3. 第三题考点为Sole trader Financial Statement和 Bank Account，考查形式比较新颖，需要考生对于 accrued and prepayment以及credit transaction的相关Journal entries熟练运用，但是大部分考查项比较常规。

难点在于要理解Accrual Basis accounting principle以及考虑到accrued and prepayment对于current assets和current liabilities的影响。

通过仔细读题，我们不难发现Bank loan interest只需要计算“1 August 2020 to 30 April 2021”共计9 months的利息。考生们只需采用annual interest rate*Bank loan*(9/12)对Bank loan interest进行时间调整即可，同时注意对other payable的调整。

文字题部分考查了evaluation of not maintaining full record比较常规。

4.第四题考点为Club and Non-profit organization，考查形式大多较为常规。

b）问考查Trial Balance，需要学生要素区分过关和六大要素会计恒等式熟练记忆。

回答c）问时， 则需要考生注意：Subscription account中year-end accured subscription (Balance c/d in credit side of Subscription account)的数值对应的是Subscription in arrear减去Bade debts之后的差值（Tuesday 16 May 2017的试卷Question2考查过同样的内容）， 此外Trading account和Income and expenditure account的格式是表而不是T account。

文字题考查的是Evaluation of Life membership。

5. 第五题考点为manufacturer，整体难度不大，相似题型为2018年10月第五大题，但相对难度较低。易错点在于第 一问需要注意题目要求做的是4月的manufacturing account，而题目中给出的overheads有季度和年度的，因此需要做相应的调整，另外对于direct labour的描述较常规，但计算时需注意员工共有6人，同学们可能会忽略人数这个题目条件，此问认真审题是关键。

（b）问考查unrealised profit的ledger account以及在Statement of profit or loss and other comprehensive income和Statement of financial position上的填列方式，较为新颖的是题目要求是explain，结合文字题进行考查。

最后的文字题是常规的evaluate的题目。

6. 第六题考点为control account，考查形式及考查内容都比较基础，相似题型为2016年1月第三大题，需要考生熟练掌握trade receivable/payable ledger control account的格式。

文字题（c）（d）是对credit balance on trade receivable和contra entry的考查，为平时常见题目。

最后（e）的文字题，要求考生分析企业做决策时是否只需要考虑profit，同学们注意结合ethic去分析。

总体来看，本次AS知识点考查集中，难度与往年相比有些许下降。要求考生们注意平时复习的全面性，同时加强读题的细心程度，文字题的回答多注意跟原题表述的结合。最后，预祝大家取得满意的成绩。