新版SAT考试解读

作者：张振尧 杨娜 辛兆坤 张志梅 任鑫

　　现年88岁的SAT考试终于要改革了;大洋彼岸的美国大学理事会(college board)和我们一样与时俱进。今年4月，CB终于揭开了新版SAT的面纱。虽然CB还是宣称这只是“draft specifications, … and will systematically evolve over time”(只是初稿，会在日后做更系统的改进)，但是还是对于2016年4月之后参加考试的考生有非常大的借鉴意义，也是以后SAT考试的一个风向标。今天青岛新航道的SAT将与大家一起解读新版SAT到底做出了哪些改变。

　　1. 综述

　　1.1 从考试内容上看，新版SAT包括4个部分：阅读理解、写作和语言测试(类似于老版本的语法版块)、数学和分析型写作(可选)。取消了原来考察生僻词的填空题形式，且所有题型的选项由5个变成了4个，这对于一向擅长考试的中国考生来说不啻为一个利。

　　1.2 从分数报告上看，新版SAT的评分更加细致，也更加人性化(方便学生申请学校时使用)。其分数报告将分成1个综合分数(composite score)以及2个区域分数(area scores)、3个版块分数(test scores)、2个跨版块分数(cross-test scores)和子分数(subscores)。其中的综合分数是除分析型写作部分的总分数(分数段为400-1600分);区域分数是阅读理解与写作和语言测试的分数以及数学部分的分数(分数段为200-800分);版块分数为阅读理解、写作和语言测试和数学的单项分数(分数段为10-40分);跨版块分数将从历史与社会研究角度和科学角度分别给出两个分数(分数段为10-40分);阅读理解下分2个子分数(事实的掌握和语义的掌握)，写作和语言测试下分2个子分数(思想的表达和标准英语的用法)，数学下分3个子分数(代数、解决问题和数据分析以及高等数学)，也就是说，考生在考试结束后将收到7个不同的子分数。需要注意的是，分析型写作部分还没有最终决定评分标准，从CB给出的信息来看，是准备和新GRE的argument写作评分接近(两个考官分别打分，分数段是1-4分，满分为8分)下图可以给大家一个更具体的印象：

　　1.3 从重点考察内容来看，新版SAT更加注重学生解决现实问题的能力，加入了信息图表这一个新型的考查方式，而且贯穿在阅读部分、写作和语言测试部分和数学部分。阅读着重考察学生理解具挑战性的社会和科学类文章的能力;写作和语言测试部分着重考察学生对于涉及多类话题的长篇文章的修改和编辑能力;数学部分着重考察学生利用数学知识解决现实问题的能力;可选的分析型写作部分着重考察学生对给定文本做出清晰且具有说服力的分析的能力。

　　2. 分项

　　接下来我们将按照不同的考试版块给考生做一对比。

　　2.1阅读部分：

　　2.1.1 填空题部分取消，单词的整体难度略有下降。

　　改革前，共计67道题(19填空+48篇章阅读);改革后取消填空题部分，篇章阅读题增至52道;时间由70分钟减少至65分钟。另外，文章的篇章类型也发生变化，取消短篇文章(短单、短双)，由四个长单篇和一对长双篇文章构成。单篇文章的长度控制在700-750字之间。从中可以看出短单和短双文章已经不复存在。

　　在这次改革中，词汇题是其中的重中之重，占全部题目数量的五分之一(52:10)。因为填空题的取消转而侧重考察词汇在语境中的使用，即减少对艰深晦涩词汇的考察，强调学生在相关的语境中理解单词。如果单纯的死背单词，短时间内提高词汇量，这对于提高分数的帮助就没有那么明显。因为改革后更加强调考察词汇在语境当中的含义，即在不同的语境中体会单词的不同内涵。

　　2.1.2 “基于事实阅读”，根据原文寻找出题依据

　　这种题型与词汇题的数量相仿，共计10道。这也是改革当中非常凸显的一个方面，考生不能通过单纯的技巧排除错误选项，得出答案，而是需要找出原文依据。因此，这在一定程度上降低了应试技巧，注重对学生分析能力的考察。

　　2.1.3 选篇分布与难度

　　美国和世界文学占1篇;历史社会研究占2篇;自然科学和社会研究类文章占2篇。而且文章当中会包含与内容相关的图表，这是此前SAT阅读中从来没有出现过的内容，要求学生对图表进行分析。SAT毕竟是美国高考，这次改革对美国历史文献和全球深度对话进行了强调。对于非本土考生来说，这意味着考生不仅要精通英语这门语言，更要了解美国历史、政治，美国社会主流价值观及思维模式，对学生的思辨能力亦是挑战。另外，CB希望新版SAT能够和美国高中课程紧密贴合，因为美国现今要执行“核心课程标准”(CCSS)，其对于学生文本的难度是有明确的要求和规定的，所以考察文章相当于美国高中9-10年级的难度。

　　2.1.4 对于考察能力的明确规定(四大考核能力)

　　*信息和观点的获取能力。如文本的细读，句子层面的理解，类比推理，判断核心观点和主题等。

　　* 总结和概括能力。如文章中所涉及的人物、观点以及事件之间的关系;另外，特别强调在语境当中理解单词或词组的能力。

　　*分析能力。如分析词语选择，文本结构，观点，写作意图等。

　　* 综合能力。如双篇文章的对比分析，数据信息分析等。

　　2.2 写作和语言测试部分：

　　旧版SAT语法在writing部分，语法部分是单独给出题目进行考察，一共49道题目，三种题型。句子修改题25道，句子挑错题18道，段落修改题6道，每道题目5个选项。新版SAT语法隶属于Evidence-Based Reading and Writing部分,语法部分融入文章阅读中进行考察，一共44道题目，每道题目4个选项。

　　新版SAT语法除了考察原有考点外，还具有以下几个新特点：

　　*更加注重语境以及上下文的逻辑性、连贯性和一致性;

　　*在句子结构和逻辑理解方面对考生要求更高，整体难度有所增加;

　　*增加了图表题，标点符号的用法，比较限定性定语和非限定性定语的优劣性。

　　2.3 写作部分：

　　关于optional的写作部分，CB给出了详细的对比表格，下图是中文翻译版本，供考生参考。

　　3.结语

　　由于数学部分变化不大，只是加入了信息类图表的考察和增加了题目难度，故此文未详细分析。至此，CB给我们提供的信息已分析对比完毕。总体来说，新版考试的难度会增加，考生备考会较之前吃力。但是从实际意义来说，这次改革是College Board 将SAT考生和美国高校教育更好地对接的一次有益尝试，对于考生申请更适合自己的学校和更好地适应美国高校的学习生活更有帮助。最后，祝愿准备新版SAT的考生们在备考路上一路顺风!

　　欲寻求更多信息，请参考College Board 官方网站：https://www.collegeboard.org/delivering-opportunity/sat/redesign