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怎样增加文章表现力

来源:新航道 浏览:0 发布日期:2013-10-30 00:00

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    为了帮助考生们更好地学习、备考雅思,青岛新航道为大家整理了怎样增加文章表现力,青岛新航道专注于青岛雅思培训,提供专业雅思信息供考生们参考。

    雅思考试(IELTS-International English Language Testing System,国际英语语言测试系统)从听、说、读、写四个方面对考生的英语能力进行考核,而写作是反映一个人英语语言综合水平的重要尺度。通常来说,我们会用“表现力”这个字眼来评判一篇文章的好坏。那何谓“文章的表现力”?它由哪儿些因素决定呢?无论哪儿种语言,写作都被视为语言艺术的体现,所以,“文章的表现力”实际上可以被称为“语言的表现力”或“艺术的表现力”。

    在作文课上,经常会有同学问我:“老师,写作的时候,明明可以用简单的词句表达思想,为什么偏要整一些长句复杂句、刻意的换同义词变词性呢?”这时,如果你又搬出考官的评分标准来解释,学生的这点疑惑只能如斩草不除根,治标不治本。撇开考官那一套,其实这个问题很简单。“同学们,先不说英语作文,你们先回想一下汉语文章,如果作者的语言仅限把内容交代清楚,而词汇贫乏、用词单调,让人读起来干巴巴味同嚼蜡,整篇文章都是陈词滥调,或是一律使用简单句子平铺直叙,这样的文章能被称作是一篇好文章吗?我们在评价一篇汉语文章的时候,特别喜欢用“文采”这个词,而“文采”实际上就是体现文章“语言表现力”的一个重要方面,说简单点,就是文章的‘遣词造句’。那么,英语写作亦是如此”。所以,即使官方评分标准没有如此的规定,我们在英语写作时也要养成并具备如此的意识。

    举个例子来说,在汉语中,“人民币”会被人们成作“票子”、“现金”、“钞票”、“银子”、“毛爷爷”等等。一篇文章,不同的词汇表达能够带来不同的语言效果,而且能够有效避免重复,体现用词的多样化。所以,“变”也同样是雅思写作的原则。同一个句子、同一个段落、同一篇文章不同段落里,表达同一个意思,应尽量避免重复使用单词。这就需要考生通过同义词改写与词性的变化,拓展词汇量,以此达到用词的准确,与多变,增强“文章的表现力”。

    另外,适当地变换句式,也同样能够使行文摇曳多姿,达到不同的表达效果。长句字数多,形体长,容量大,结构复杂,但表意严密、准确、细致;短句,短小精悍,干脆利落,生动明快,活泼有力,节奏感强。在雅思写作中,过多地使用长句或过多地使用短句都不是正确的选择。考生应交替使用长句和短句,灵活运用如倒装句、强调句、主从复合句、分词结构等多种句式,使文章错落有致,在形式上增加美感,极大地提高作文语言的表现力。

    众所周知,修辞手段是提高文章文采的一个有效方法,但是,雅思写作考试中的大多数题目都属议论性文体,所以,考生更应该在文章的“遣词造句”上下功夫,以“变”为原则,丰富文章的词汇与句式,增加文章表现力。

    本文由青岛新航道杨娜老师提供,希望对大家有帮助,更多以及青岛雅思培训等相关信息访问青岛新航道雅思频道https://qd.xhd.cn/ielts/

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