为了帮助考生们更好地学习、备考雅思,青岛新航道为大家整理了雅思听力词汇之加加减减,青岛新航道专注于青岛雅思培训,提供专业雅思信息供考生们参考。
词汇是语言最基本的组成要素,对于广大烤鸭们来说,词汇量的匮乏不仅会导致大片对话或者独白听不懂,有时候连审题都会出现障碍。很多同学在备考的过程中也发现,做听力过程中出现走神或者大面积空白的原因80%可以归结为词汇量不足导致听不知所云。
首先来说一下听力词汇的加法部分。所谓词汇的加法就是在考前如何快速有效的积累单词。在这里主要推荐3个方案。
方案一:高频场景词汇记忆
由于雅思听力考试都是以一个个场景形式呈现的,而且很多场景像租房、旅游、选课、调查研究会在考试中反复出现,所以建议考生在词汇记忆的时候可以按照场景进行归类拓展。在这里以医疗健康场景为例子给大家说一下场景词汇联想记忆法。想到国外医院看病首先要跟医生进行预约(make an appointment),当然医院根据不同层级可以分为社区医疗诊所(community-based clinic)以及医院服务(hospital-based specialist service);如果按照医院的功能来划分一般医院又可以分成住院部(in-patient department)以及门诊(out-patient department), 门诊很多时候要接受急诊(emergency)这时候要救护车(ambulance)这个工具进行辅助。说到医生,我们会想到内科医生(physician),外科医生(surgeon),以及收费比较昂贵的牙医(dentist),以及心理医生(psychiatrist/shrink), 医生会询问我们的症状(symptom)然后基于此进行诊断(diagnose)以及开处方(prescribe ),有的时候没注意天气变化,不小心就感冒了(catch a cold),这时候会出现各种症状,鼻塞头晕有的时候还头疼(have a stuffy nose/feel dizzy/ have a headache); 这时候医生可能会让做个常规检查(check up)或者卧床休息,再重了就要吃药(take some aspirin)啦。当然这只是医疗健康场景部分非常基础的词汇,大家可以根据这个思路结合听力场景进行一下总结。
方案二:同义替换
同义替换是贯穿雅思听力的又一个主线,往往听到的内容和已给的题干存在着差异。同义替换的形式也不仅仅是单纯的同义词的替换(drawback--- disadvantage/weakness),同时还包括同一个词的不同词性的词进行的替换(theater---theatrical),或者是同一类事物的上义以及下义词的替换(art activities--- poster competition/model making),或者是否定加反义的替换(close---not open)。同义替换也是增加词汇以及丰富表达的一个非常好的途径,所以建议广大考生在做题之后一定要对试题以及原文进行比较总结同义替换点。
当然积累词汇的方法还包括谐音法、词根词缀法等等,在这里不一一进行展开。除了备考中的加法,真正上了考场又会出现很多“突发状况”,这个时候就是我们进行单词减法的时候了。所谓减法就是在不影响做题质量的同时,将未曾准备的但是又赫然出现的生僻难词大而化小。主要可以通过以下三种方式:一,看其外貌。分析一下是不是哪些熟悉的词根词缀来推断该词可能的意思。二,看其“同伙”。这里的同伙当然是指与其同时出现的词语甚至是搭配,根据其语境以及其他词推断。三,音形结合。如果生僻词是出现在卷面上,太好了,根据发音规则推断发音,只需做到听到提及是该词即可;若是生僻词是要求写的答案,反其道行之,记住发音,根据发音规则推断写法即可。
本文由青岛新航道刘青老师提供,希望对大家有帮助,更多雅思听力以及青岛雅思培训等相关信息访问青岛新航道雅思频道https://qd.xhd.cn/ielts/
相关阅读: