说明：近年，参加雅思考试的高中生比例越来越大。对于英语基础相对薄弱的高中生来说，应该如何“赢战”雅思呢?新航道英语老师郑静为大家提供了些关于高中生“赢战”雅思的内容，希望对高中的烤鸭们有所帮助。

　　雅思阅读考三篇文章，文章长度是同类考试当中最长的，每篇长达900字，三篇文章加起来要考40道。对于基础相对薄弱的高中生来说，最头疼的一点肯定是做不完题，甚至于有学生反映我只能模模糊糊做完两篇，最后一篇直接蒙答案，是不是永远都考不到6了?在此，其实是暴露了一个非常重要的问题：基础薄弱的考生没有意识到考试布局对分数的影响。因此，这篇文章我就来跟大家谈谈如何谋篇布局。

　　在谈到谋篇布局的时候，我想先纠正大多数学生的一个理解误区，那就是对于短期内很难大量补充词汇的考生来说，一味追求做题速度，希望拼尽全力将40道题目完全做完的这一想法本身就是错误的。我相信所有的考生都非常明白，决定你分数的不是你在答题卡上写上了多少题目，而是你对了多少道题，那我们为什么要执着的非得做完左右的题呢?说到这，肯定有考生会一脸痛苦的问：如果我连题目都没有完全昨完，那我又怎么可能考到6分左右的分数呢?我对这一问的回答是：可能。那该如何去做呢?

　　具体地说，每篇文章稳定在20分钟内，根据题型安排每一题型的做题序以及控制好题目的做题时间。例如，剑7-T1-P1，1-5题是信息段落配对题，6-9是Summary, 10-13是Sentence Completion。对于这篇文章，适合于优先处理的当属6-9 Summary, 其中第7题前面的perceiving可能大多数高中生不认识，如果2、3分钟都搞不定这个空的话，那么就放弃这个空，先做第8题，第8题非常容易，然后处理10-13就比较顺畅了，因为summary和sentence completion都是填空题，它们之间是有顺序的。这样大概能在15分钟内解决掉6-13题，要注意的是遇到难题是非常正常的，如果做不出来就学会放弃吧，放弃也是一种美德。这样大概能留出5分钟左右的时间做配对题，那就尽力而为吧，这篇文章中的第2和第3题相对简单，学生的正确率都较高。那我们估算一下这篇文章有没有可能一共对8个题呢?比如说6-13共对6个的话，再加上1-5题对2个，那么这篇文章综合起来还是很可能对8个的。高中生的词汇薄弱，所以从文章的布局谋篇入手的话，还是会有“四两拨千斤”的效果的。

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