王叶蓁
王叶蓁：青岛新航道托福高分学员，在托福考试中取得103分的好成绩。
在我备考阅读的过程中，我认为履行“从高处看低处”的准则是很重要的。这句话的意思是，只有经过计时训练更难更晦涩的文章，再看低一个档次的文章才会觉得相对简单，答题会比较信手拈来。对于托福阅读分数上不去的同学，建议可以在学完sat，ap语言与写作以后再考一次托福，相信这次的分数一定会让你满意。
在初步学习托福阅读的时候，词汇的积累当然是最基础的要求。
背完托福词汇以后就可以做阅读了，对于刚入门的同学，你需要做的就是从TPO1阅读开始一套一套好好做，每次生词短语都查好背下来。如果出现了专有名词，你先查下来记在本子上。如果第二次遇到它 ，你就一定要把这个专有名词背下来，比如polygamy，neolithic。
其次我认为语法一定要好。学会了如何分析句子成分，才能抓住这句话想要表达的主要意思，否则很有可能“抓芝麻，丢西瓜”，理解偏差本末倒置。
最后，要能概括出每一段的主要意思以及段与段之间的联系。相信在新航道老师的带领下，这点经过训练是完全可以达成的。
还有学弟学妹问我，读完了就忘怎么办?一篇700字的英文文章，充满了陌生的专业名词，不仅很多句子长达三行以上，且概念错综复杂。其实，我们现存的英文阅读习惯基本还停留在中学阶段。一篇文章200字，字大行稀，做完形填空只需要看空格的前后几个字，做阅读理解可以直接看选项猜答案。必须得读的时候，是一个字一个字扣的，一行一行用手指着读的，一句一句在脑子里翻译的。 这种读法耗时极长，长到读完句尾已经忘记了句头，读完段尾已经忘了段头，读完下段早忘了上段了。要解决读完记不住的问题，需要回到这个问题的原点，就是阅读能力。同学们可以回想一下，自已读完一篇中文文章问什么能记住大部分内容呢?我认为这是对母语的熟练程度和对词汇的敏感程度。归根结底，多读，多去精读多总结，慢慢的也会培养出对第二语言的敏感。
