孙雅然
入班学习之前老师这样说：
阅读：从题型上说，判断题的做法并未掌握，这是讲课重点针对的内容;单记量也有待提升，整篇文章的结构处理不到位，缺乏整体的策略
写作：小作文的语言质量存在问题，词句使用等;大作文段落的展开逻辑思路不清晰，让步段不会反驳，用词句式不规范，重复单一
入班学习期间老师这样说：
阅读：学习态度一开始还带着被动情绪，但能根据老师的要求认真完成作业，并能根据老师要求做出错题分析，最终有这么大的提升主要因为学生的积极配合老师，认真完成作业并及时总结归纳
写作：该生学习态度认真，积极上进，在课下能够高质量的完成写作作业，并且针对课上老师拍出的问题作相应的调整，改进。成绩的提高与自身的努力是分不开的。加油
次雅思考试成绩
第二次雅思考试成绩
孙雅然：
时光飞逝，转眼间我在青岛新航道外语培训学校一个多月的雅思培训课程结束了，现在回想起来其中有着诸多的收获和不舍。
我当初选择来航道外语培训学校也是一个朋友推荐，我就抱着试试看的心态过来看看，进入学校，咨询老师热情地接待了我，通过较为详细的沟通、交流，并进行了专门的测试，老师按照我的实际情况为我选择了合适的课程，这种针对不同学生、不同学生的英语水平情况、每个学生不同的学习要求，进行具体的课程建议、安排，对于学生短时间内快速提高英语学习非常有效。同时针对我自己的实际情况，我的阅读整体比较短板，英语词汇量不够大，老师除了正常上课、布置作业之外，要求我每天必须背会一定数量的英语单词，使得我的阅读在这段时间有了非常大的进步。同时老师要求听力、口语必须要天天听、天天练习，于是，我的单词量提高非常快，每天反复听听力材料，不间断地重复听，直到非常的熟练为止，在这种强化训练下，我的雅思成绩也有了进步。
最后再加一点“学术性”6分左右雅思短期突破建议，高分党慎 入!
阅读就是不停的刷单词，高频+五频+四频!曾经尝试过不背单词的
孩子友情提示，单词这种东西，只能生背。还有就是按题型刷一刷题，list of heading之类的题非常适合用这种方式突破。听力个人觉得
是长线工程，听807,4-9的题至少一遍，还有做4-9的听写。写作多写一写各种类型的主题句，还有老师给的材料，还有一些好用的表达。
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