托福备考是一个长期的工程,不是一时半会就能完成的。建议计划参加托福考试的学生提前1年备考。语言运用能力比较薄弱的学生,可以通过阅读简化版英文原著和观看国外电视广告,拓宽英语的接触面和语言的表达能力。“临时抱佛脚”式的突击增加词汇量,其作用是非常有限的,平时多阅读英文原著、多看美剧、多听英文歌曲,或者坚持用英语写日记。这样,在增加语感的同时也能够增加词汇量,听力和写作能力就会不断提升。
关于具体的备考策略,大家可以从词汇、托福真题来着手:
1、有扎实的基础,词汇得掌握,如果时间充足,把词汇背个4-5遍,这样循环往复有助于记忆,一有时间就看。听力是托福中最难得高分的,可通过做听写来提高,材料以VOA或新概念都可以,说一句自己写一句,不要因为有些句子简单就不写,一定要坚持,效果真的不错。口语也得练,可跟读VOA来纠正语音,有时间,可以多练习一些话题。
2、研究托福题型,强化练习。买本OG研究下,这样才能全面了解整个考试,掌握新托福出题和评分思路。接着就是研究各科的答题技巧。多做单项练习,不断总结。一定要静下心,坚持下去。
3、做模考题,像langman、top、barron都要做,作文一定要写,可以先研究下范文,学习人家的句式与开头结尾方法,在自己写时多借鉴。做模考题时要按规定时间和具体流程来,做完后要及时总结错误并在下次做时克服。这样可以熟悉考场环境,掌握应试技巧,有利于在考场上发挥。
综述:考试形式和趋势可能会变化,但不变的一定是对英语能力的考查。无论考查“美音”还是“非美音”,无论是“整套重复”还是“乱拼盘”,唯有深厚的 英语功底能够让考生以不变应万变,因此提升能力是我们在考前需要做足的功课,这不是临考前能够通过复习机经突击得来的。相反,基本语言能力越强的学员,在 使用预测机经复习的时候,会越感觉得心应手、举一反三,且无论预测机经是否命中,都可以得到好成绩。作为教师,提升学员能力也是我的工作目标,而做考试预 测不过是我专业研究态度的体现和增强学员信心的手段。从这个意义上说,我建议同学们拓宽复习范围,不要仅局限于“小范围”或者“超级小范围”。基于大量机 经进行复习,表面上是预测帮助了考生取得高分,实际上是通过大量的有效地的练习提升了实力,帮助考生取得高分,只不过使用预测机经作为临考复习材料更有针 对性而已。
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