亲爱的烤鸭们，是否也正经历着每日每夜地学习但分数不见长进呢?下面给大家介绍一点听力上的学习技巧。先来看看听力薄弱的同学们，有哪些常见的技能障碍呢?

　　词汇量极其薄弱

　　具体体现为对场景背景知识的匮乏从而对场景词汇反应速度慢。例如architecture (建筑)场景，对建筑材料concrete (混泥土)，水泥(cement)，foam(泡沫)不熟悉，导致听到建筑场景时云里雾里。剑9T3S4还考到这么一句话：A layer of foam was used to improve the insulation of the building，作为答案的单词是insulation 绝缘。

　　语法知识及其欠缺

　　导致做填空题，尤其是句子填空及笔记填空，听前做预测时，无法预测所填单词的词性：究竟是名词，形容词，数字，还是whatever。如果是名词，是否能够能具体，是地点名称，人物名称，还是学科名称，等等;从而在听音过程中会很茫然犹如大海捞针非常被动。

　　例如剑10T4S2讲的是英国Manham的旅游。有这么一道题，specially adapted miners’ __________ take visitors into the moutain。我们要预判答案为一个交通工具名词，才能更好的捕捉到答案为trains。

　　发音错误严重 (如: 元音的混淆)

　　自己发音的不准确会导致当听到正确发音时反应不过来答案是什么。所以说“听说不分家”这句话非常在理，那么纠音这件事就显得非常重要了。

　　为了突破技能障碍，如何逐一突破各个题型呢?

　　将重点放在填空题上无疑是从难度分级和结果出发来制定的学习计划。填空题相对选择题更直接，对同意替换的积累要求没有选择题那么高，对5分以下的同学来说更可行，也是在投入相同时间时更能看到收获的一种方式。

　　语音难点的重要性

　　在此，为大家总结了剑桥真题中的连读，吞音现象喔。大家好好揣摩一下。

　　连读

　　London Arms/ all ages/ office assistant/ single item

　　吞音(不完全爆破现象)

　　wildlife

　　missed departure/shared-kitchen/detailed notes

　　连读+吞音

　　180 /190 傻傻分不清楚

　　以上列举的词组或单词都是剑桥真题中作为答案出现过的，大家在读的时候如果没有采取连读或吞音的方式，就会导致听音时无法辨音从而不知所云写不出答案。那么解决方案是什么呢?就是播放录音进行跟读模仿，确保自己和录音员读的一样，那么以后遇到连读和吞音就会反应速度加快从而帮助写出答案，另外就是这些朗读技能在口语考试中也可以运用起来哦，也能让发音更漂亮更地道。

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